人生確實不只為工作,能同時擁有高爾夫球、小石子和細沙的人生才叫完整呀!
有一天,一個教授拿了一個大瓶子進來課室,對課室里的學生說,“我今天要給你們做一個實驗。”說完,就把一粒又一粒的高爾夫球放進了瓶子里,又轉頭問,“你們看一看,這個瓶子是不是滿了呢?”
學生們都異口同聲地說,“滿了!”
教授又拿了一些小石子,一粒粒地往高爾夫球的空隙里放,轉眼間,偌大的空隙就被填滿了,教授又問,“怎么樣,這次滿了沒有?”
學生們都驚訝極了,可是他們還是說,“滿了。”
“是嗎?再看看這一個,”說完,教授又把細細的沙往瓶子里倒,這一次,果真連小石子的空隙也填滿了。教授看著他的學生們,又問︰“怎么樣?這次你們覺得這個瓶子滿了沒有?”
學生心服口服
這次學生們真的心服口服,直點頭說,“滿了!”
原以為教授的表演完了,可是這一回教授把一杯水倒進瓶子里,把學生們都嚇呆了,他們驚覺原來瓶子還沒滿呢!
教授把水杯放下,才點頭地說,“這一回這瓶子才叫滿。”
接下來,他又開始解釋道,“如果這偌大的瓶子就像我們的人生那樣,那么這一粒又一粒的高爾夫球就是我們人生一些很重要的部分,如家人、朋友、某種嗜好和某種喜愛的東西,是我們人生不能缺少的一部分。”
“而那些小石子,就是我們的工作,是用于讓我們的‘高爾夫球’能繼續下去的扶助力,換句話說,如果沒有了小石子,只要高爾夫球的部分還在,我們的人生還是充實、不空虛的。”
“再來,那些細細小小的沙,就是那些真的不怎么重要的事,如家務、洗澡、買菜等等的,有也可,無也行的小事。”
好好珍惜人生
“教授,那杯水又是什么呢?”
“謝謝你提醒我,那杯水象徵著人的淚水,當一個人,難過傷心時所掉的淚水;人生有喜、有悲才叫完整呀!”
我一直都覺得這教授比喻得太好了,這世上有多少人為了瑣碎的家事而和家人吵得天昏地暗呢?有多少夫妻為了學費而吵得臉紅耳赤呢?我相信,更有不少人為了工作而忽略了對孩子的愛,更有的為了工作而毀了自己婚姻或家庭。
人生確實不只為工作,能同時擁有高爾夫球、小石子和細沙的人生才叫完整呀!
我曾經聽別人說過一句話,“家人、朋友、事業和愛人是由四個不同的球所完成的,其中只有一個不是用玻璃造成的,而是由橡膠做成的,因為其他三個當它們不小心掉在地上后,你會聽見破碎了的聲音,那是--家人、朋友和愛人,而那唯一能彈回起來的是--事業。”
所以,希望大家好好珍惜人生,別讓小石子填滿了瓶子,而再也容不下高爾夫球……
有一天,一個教授拿了一個大瓶子進來課室,對課室里的學生說,“我今天要給你們做一個實驗。”說完,就把一粒又一粒的高爾夫球放進了瓶子里,又轉頭問,“你們看一看,這個瓶子是不是滿了呢?”
學生們都異口同聲地說,“滿了!”
教授又拿了一些小石子,一粒粒地往高爾夫球的空隙里放,轉眼間,偌大的空隙就被填滿了,教授又問,“怎么樣,這次滿了沒有?”
學生們都驚訝極了,可是他們還是說,“滿了。”
“是嗎?再看看這一個,”說完,教授又把細細的沙往瓶子里倒,這一次,果真連小石子的空隙也填滿了。教授看著他的學生們,又問︰“怎么樣?這次你們覺得這個瓶子滿了沒有?”
學生心服口服
這次學生們真的心服口服,直點頭說,“滿了!”
原以為教授的表演完了,可是這一回教授把一杯水倒進瓶子里,把學生們都嚇呆了,他們驚覺原來瓶子還沒滿呢!
教授把水杯放下,才點頭地說,“這一回這瓶子才叫滿。”
接下來,他又開始解釋道,“如果這偌大的瓶子就像我們的人生那樣,那么這一粒又一粒的高爾夫球就是我們人生一些很重要的部分,如家人、朋友、某種嗜好和某種喜愛的東西,是我們人生不能缺少的一部分。”
“而那些小石子,就是我們的工作,是用于讓我們的‘高爾夫球’能繼續下去的扶助力,換句話說,如果沒有了小石子,只要高爾夫球的部分還在,我們的人生還是充實、不空虛的。”
“再來,那些細細小小的沙,就是那些真的不怎么重要的事,如家務、洗澡、買菜等等的,有也可,無也行的小事。”
好好珍惜人生
“教授,那杯水又是什么呢?”
“謝謝你提醒我,那杯水象徵著人的淚水,當一個人,難過傷心時所掉的淚水;人生有喜、有悲才叫完整呀!”
我一直都覺得這教授比喻得太好了,這世上有多少人為了瑣碎的家事而和家人吵得天昏地暗呢?有多少夫妻為了學費而吵得臉紅耳赤呢?我相信,更有不少人為了工作而忽略了對孩子的愛,更有的為了工作而毀了自己婚姻或家庭。
人生確實不只為工作,能同時擁有高爾夫球、小石子和細沙的人生才叫完整呀!
我曾經聽別人說過一句話,“家人、朋友、事業和愛人是由四個不同的球所完成的,其中只有一個不是用玻璃造成的,而是由橡膠做成的,因為其他三個當它們不小心掉在地上后,你會聽見破碎了的聲音,那是--家人、朋友和愛人,而那唯一能彈回起來的是--事業。”
所以,希望大家好好珍惜人生,別讓小石子填滿了瓶子,而再也容不下高爾夫球……
Posted by
Rachael
No comments:
Post a Comment